养成教育名言警句 关于学校教育的名言(48条)
1、一个老师一旦对他的学生说谎,他的教育成就就会毁于一旦。
2、君子有三乐,世间却不存在。父母,兄弟无理,一乐;你们都配上了天堂,你们都充满了音乐。接受世界上最伟大的天才的教育是三种乐趣。君子有三乐,世间却不存在。
3、提出问题往往比解决问题更重要。因为解决问题可能只不过是一种数学或实验技能,但提出新问题需要创造性的想象力,这标志着科学的真正进步。
4、精神空虚、思想疲惫、兴趣低下、无知等等,永远不会焕发光彩,孕育真爱。-苏霍姆林斯基(Sukhomlinsky)在学校里让每个学生都抬起头走路。-Sukhomlinsky。
5、每个立志投身教育事业的人都应该忍受孩子们的弱点。-苏霍姆林斯基(苏联。
6、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。-托马斯·杰斐逊。
7、崇高的文字和祖国的崇高理想不要成为学生心中响亮而空洞的话语,不要因重复而变得枯燥乏味。不要让孩子们失去他们心中崇高的理想,而要让这些理想在年轻人的激情中,在感情和行动的兴奋中,在爱与恨、忠诚和不妥协的精神中找到。-Sukhomlinsky。
8、不劳则无获。要有好收成,你必须把工作做好。
9、被教导焚烧遗嘱,受人尊敬,被人爱,被人尊敬,不要再做一个经常偷表的贼,五种情况下受到法律的惩罚,被送到格雷夫的刑场,被人憎恨和羞辱。
10、繁殖就是一切。桃子曾经是苦杏仁;卷心菜只是大学教育的嫩芽。
11、美育是将美学理论应用于教育,以培养情感为目的的教育。
12、教育是国家的主要防御力量。
励志教育名言警句
13、领导学校首先是教育上的思想领导,其次是行政上的领导。-Sukhomlinsky。
14、错误是不可避免的。宽恕是神圣的。
15、把自己的道德修养竖起来,要筑起“人格长城”从健全私人道德,扩大公共道德的效用,寻求集体利益。
16、那些得不到别人尊重的人往往有很强的自尊心。-Macarenko。
17、人性中最大的需要是渴望被认可。-威廉·詹姆斯,美国著名心理学家。
18、我们深信,教育是一个国家的基础。
19、知道事情应该是什么样子意味着你是一个聪明人。知道事物真实的样子意味着你是有经验的;知道如何把事情做得更好是人才的标志。
20、思想是行动的基础,把青年去一方面,和生活的实际需要和利益,另一方面,在大多数情况下,生活总是占上风,因此,大部分的教育的年轻人经过一段时间的温暖的青少年迷恋,路已经被殴打,逐渐走得适应它。-Coronaceae。
21、教书,这样你就不必去教书了。也就是说,我们教师应该引导他们自学,自学一辈子,活到老学到老。
22、一个没有任何特点的老师,他的学生也不会有任何特点。-Sukhomlinsky。
23、对理想的追求是一个人进行自我教育的最初动机,没有自我教育的人无法想象一个完美的精神生活。在我看来,教学生自我教育是技能和艺术的最高形式。-Sukhomlinsky。
24、如果好习惯是道德资本,那么,坏习惯在同等程度上就是无法偿还的道德债务。乌申斯基(品德篇。
安全教育名言警句
25、劳动是一种具有神奇力量的民间教育学,它为我们开辟了教育智慧的新源泉。这一来源是不为书本教育理论所知的。我们相信,只有通过汗水、老茧和劳累的劳动,人类的心才会变得敏感和温柔。通过劳动,一个人有了用心灵感知周围世界的能力。-Sukhomlinsky。
26、科学书籍使人们摆脱无知;艺术作品使人脱俗;两者对真正的教育都是有用和必要的,就像它们对人类幸福一样。-车尔尼雪夫斯基。
27、教育工作者应该对一个正在成长的人的心灵有一个深刻的了解…只有在整个教育生涯中不断地学习学生的心理,加深他们的心理知识,才能成为真正的教育专家。-Sukhomlinsky。
28、老师的爱是一滴甘露,即使枯萎了心也能苏醒;老师的爱是春风,感情即使冰封也会融化。
29、如果一个学生想学习,他必须学习。只有准备学习的绅士,才能造就准备学习的学生。
30、教育一个人就是塑造他的品格。
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32、没有信仰,就没有名符其实的品格和生活;没有信仰,就没有名副其实的土地。-沃尔特·惠特曼,美国诗人。
33、授而不授,徒劳无功。例如,如果你扔一块石头和水,它将不被接受。然而,如果你扔石头和水,它不会被接受。
34、教育既是知识创新、传播和应用的主要基地,又是培养创新精神和创新人才的摇篮。
35、每个人都有一定的理想,这些理想决定了他努力的方向和判断。从这个意义上说,我从来不认为安逸和幸福本身就是目的-我把这种伦理基础称为猪圈理想。有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是-真、善、美。
36、学生想做什么,工作人员就亲自去做;学生学习的知识,员工亲自学习;学生和教职员必须遵守的规则。
教育名言警句励志
37、学校要求老师在日常工作中是艺术家。
38、一个孩子问的问题越多,他在童年早期对周围环境的了解就越多,他在学校就越聪明,眼睛越亮,记忆力也越强。要发展孩子的智力,你必须教他思考。-Sukhomlinsky。
39、工作的崇高道德意义还在于,在工作的物质成果中,可以表现出自己的智慧、技能和对事业的无私爱,愿意把自己的经验传授给同志们。-Sukhomlinsky。
40、自我教育需要非常重要和强大的动力-自尊,自尊感和动力。-Sukhomlinsky。
41、儿童群体中的舆论力量是一种能被材料真正感受到的教育力量。-Macarenko。
42、如果生活、工作和学习都是自动化的,教育就会事半功倍。因此,我们特别重视自我激励的培养,使之贯穿于生活、工作和学习的全过程。自动性是一种有意识的行为,不是自发的行为。有意识的行动需要适当的训练才能实现。
43、最有价值的知识是方法的知识。-查尔斯·达尔文。
44、教育上百分之一的浪费将给国家造成严重的损失。-Macarenko。
45、任何能给孩子以美的满足、美的愉悦和美的事物,都具有一种特殊的教育力量。-苏霍姆林斯基(苏联。
46、我们自己最爱的词,其实不是来自我们自己。属于我们的只是根据我们的脾气、性格、环境、教育和社会关系所作的调整。只是对我们表达自己的方式做一些改变,将他们与他人区分开来,确立我们自己的风格,这是我们自己的风格。其他的都是老掉牙的东西,几千几百年来代代相传的东西。
47、一个好老师应该懂得心理学和教育学。-苏霍姆林斯基(苏联。
48、没有爱,就没有教育。-Sukhomlinsky。