学校德育名言[40句] (应该热心地致力于照道德行事)

1、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。托马斯莫尔

2、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。徐惟诚

3、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若

4、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特

5、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪

6、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

7、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。约翰洛克

8、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁

9、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰

10、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底

学校德育名言

11、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！孟德斯鸠

12、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

13、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。谢觉哉

14、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。巴而扎克

15、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。陶西平

16、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光

17、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。孟德斯鸠

18、人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。契诃夫

19、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。罗大经

20、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。阿米尔

学校德育名言

21、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。伯克

22、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。周恩来

23、坦白是诚实和勇敢的产物。马克吐温

24、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。伏尔泰

25、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰

26、人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。查尔斯达尔文

27、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

28、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

29、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱

30、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。莎士比亚

学校德育名言

31、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。梅茵

32、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。尹爱华

33、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。莎甫慈伯利

34、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

35、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素

36、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎

37、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦

38、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

39、一个人各种品性之中，德行是第一位。洛克

40、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。富兰克林